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중추적 인 역할을 사용하여 학교 외 어린이를 해결하십시오

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아 다라와 주와 나이지리아 전역의 전통 및 종교 기관은 지역 사회 내에서 학교 외 아동의 도전을 해결하기 위해 영향력과 옹호를 활용할 것을 촉구했습니다.

이 부름은 유엔 아동 기금 (UNICEF)과 GPE (Global Partnership for Education)와 아다마와 주 정부와 협력하여 이해 당사자의 오리엔테이션 및 약혼 세션에서 주 남부 지역의 전통적인 통치자들과 함께 이루어졌습니다. 이 행사는 월요일 Numan 지방 정부 지역에서 열렸습니다.

유니세프 교육 전문가 인 압둘 라만 이브라힘 아도 (Abdulrahman Ibrahim Ado) 박사는 포럼에서 연설하면서 오리엔테이션은 학교 등록, 보유 및 전환, 특히 주 전역의 학교 등록, 소녀 및 기타 취약한 학습자를위한 전통적인 통치자의 참여를 강화하는 것을 목표로했다고 말했다.

Ado는 전통적인 기관이 뿌리 깊은 영향으로 인해 풀뿌리 수준에서 변화를 주도 할 수있는 전략적 위치에 있으며, 학교 출석을 강화하고 아이들이 학교에 남아 있도록 주요 옹호자를 만들었습니다.

“플랫폼은 지역 사회에서 교육 챔피언으로 행동하기 위해 전통적인 지도자들의 새로운 헌신 역할을 할 것으로 예상됩니다. 여기에는 주 교육 우선 순위, 정책 및 기증자 지원 이니셔티브와 일치하면서 옹호, 모니터링, 동원 노력 및 인식 향상이 포함됩니다.”

그는 또한 전통적인 지도자, 교육부, SUBEB (State Universal Basic Education Board), 지방 정부 당국 및 개발 파트너들 사이의 지속적인 협력을 촉진하기위한 실행 가능한 결의 및 후속 메커니즘의 필요성을 강조했다.

또한, Rufus Isaiah Hanawa 교육부의 계획, 연구 및 통계 이사는 현재 아 다라와 주에있는 18,950 명의 어린이가 학교를 떠났다고 밝혔다.

그는 전국 차원에서 약 1,200 만 명의 어린이들이 학교 밖에서 주니어 중등 학교 수준에서 810 만 명으로 놀라운 상황을 해결하기위한 집단적 행동을 요구했다고 밝혔다.

그녀의 발언에서, Bauchi에있는 Unicef Field Office의 책임자 인 Nuzhat Rafique 박사는 학교 외 아동의 수를 줄이는 데 변화를위한 촉매제로 전통적인 리더의 중요한 역할을 강조했습니다.

그녀는“인도주의 단체 인 유니세프는 어린이의 권리를 보호하고 홍보하기 위해 노력하고 있으며, 특히 건강과 교육 분야에서 아동이 남지 않도록 노력하고있다”고 말했다.

전통적인 지도자들을 대신하여 바차마 왕국의 가장 중요한 통치자, 그의 폐하 하마 바차마 (Hama Bachama), 이스 마일라 다니엘 샤가 (Ismaila Daniel Shaga), 유니세프 (Unicef)와 그 파트너들에게 그들의 개입에 대한 모든 협력을 약속하기 위해 그들의 협력을 약속했다.

샤가 (Shaga) 국장은 또한 연방 정부와 주 정부에 전통적인 기관에 헌법 적 인정을 부여 할 것을 촉구했다.

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(이것은 신디케이트된 뉴스피드에서 편집되지 않은 자동 생성된 기사입니다. 파이에듀뉴스 직원이 콘텐츠 텍스트를 변경하거나 편집하지 않았을 수 있습니다.)

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Lucia Stazio

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